中国医科大学
在校学生
初一数学 初一英语 初二数学 初二英语 高一数学 高一物理 高二物理
皇姑 沈北
讲课不死板，幽默诙谐，有自己独特的方法，引导式教学，让孩子能自己独立的思考突破困难解决难题，从而对学习有了兴趣 ...
大连理工大学
在校学生
初一语文 初一数学 初一英语 初一历史 初二语文 初二英语 初二历史 初三语文 初三英语 初三历史 高一语文 高二语文 高三语文
皇姑 和平 铁西 于洪 大东 浑南
性格开朗外向，语言幽默风趣，善于表达，有耐心，细心热情，擅长文科类学科，读书量极大，高中毕业于东北育才， ...
大连外国语大学
专业老师
小学数学 小学英语 初一数学 初一英语 初二数学 初二英语 初三数学 初三英语
沈河 皇姑 和平 铁西 大东 浑南
为人正直，教学方法灵活，思路清晰，方式幽默诙谐 ...
辽宁师范大学
专业老师
小学数学 小升初数学 初一数学 初二数学 初三数学
沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 浑南
从事教育行业多年，专业过硬，关心学生，能够因材施教。 ...
东北大学
兼职老师
小学数学 小学英语 初一数学 初二数学 初三数学
沈河 皇姑 和平 于洪 大东 沈北 浑南
具有8年从事教育行业经验，具有丰富的教育教学经验，注重因材施教，善于激发学生学习兴趣。 ...
沈阳航空航天大学
在校学生
小学数学 初一数学 初二数学
沈河 皇姑 和平 铁西 大东 沈北
本人对数学理解比较深，而且有着丰富的教学经验，期待在我的指导下孩子的数学有一个很大的提升 ...
东北大学
兼职老师
初一数学 初二数学 初三数学 初三物理 高一数学 高一物理 高一生物 高二数学 高二物理 高二生物 高三数学 高三物理
沈河 皇姑 和平 铁西 浑南
本人性格温和，有耐心，擅长数学物理等理科，高考湖南603分，数学新高考一卷123分，有疑必答 ...
东北大学
在校学生
初一数学 初二数学 初二地理 初三数学 初三物理 高一数学 高一物理 高二数学 高二物理 高三物理
沈河 和平 大东
本人性格开朗乐观，情绪稳定，做事认真负责，是东北大学研一学生，控制科学与工程专业，物理成绩基本保持在100+（满分110 ...
沈阳师范大学
在校学生
初一语文 初一数学 初一英语 初一地理 初一生物 初一历史 初一政治 初二语文 初二数学 初二英语 初二物理 初二地理 初二生物 初二历史 初二政治 初三语文 初三数学 初三英语 初三物理 初三化学 初三政治 初三历史 全科陪读 初中日语 初一物理 初一化学 初二化学 初二地理 数学物理化学 数学物理 物理化学 语文数学英语 初中全科陪读 数学化学 钢琴 高一语文 高一数学 高一英语 高一物理 高一化学 高一生物 高一地理 高一历史 高一政治 高二语文 高二数学 高二英语 高二物理 高二化学 高二生物 高二历史 高二地理 高二政治 高三语文 高三数学 高三英语 高三物理 高三化学 高三生物 高三历史 高三政治 高三地理 高中文综合 高中理综合 高中全科陪读 高中日语 数理化学 数理化生 英语语文 数学物理 托福雅思
沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南
有服役经历，成熟稳重，有耐心，善于与学生沟通并总结学生特点，因材施教。 ...
辽宁大学
在校学生
语文数学 小升初数学 初一数学 高一数学 高一物理 高一化学 高二物理 高二化学 高三物理
沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 浑南
纯理科脑子，热爱化学，钟爱物理，所以对物理化学有自己独特见解和思路，一道题会想方设法从各个角度去验证和解答，好说话跟以前 ...
东北大学
在校学生
初一数学 初二数学 初二物理 初三数学 初三物理 初一物理 数学物理化学 高一数学 高二数学 高二物理
和平 沈北 浑南
家长您好！我是李毅，专注高中数学辅导。拥有1年教学经验，熟悉高考数学命题规律与题型变化。擅于剖析学生数学学习症结，从基础 ...
渤海大学
专业老师
初一数学 初二数学 初三数学
皇姑 和平 铁西 浑南
带学生耐心负责，风格幽默，授课思路清晰，注重理性思维培养，知识点分析训练，用理解学习数学拒绝死记硬背。常年带和平南昌13 ...
东北大学
专业老师
初一数学 初二数学 初三数学
沈河 皇姑 和平 铁西 大东 浑南
初中数学老师，面对中考有一套独家方法，特别擅长中考数学压轴题的快速处理。 ...
鞍山师范学院
兼职老师
小学数学 初一数学 初二数学 初三数学 奥数 少儿班奥数
沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 浑南
- 在校班主任 韦德教育 数学老师 年至今 自由教师 在职期间 获得区优秀课一等奖 市优秀课二等奖 区优 ...
沈阳工业大学
兼职老师
初一数学 初二数学 初二物理 初三数学 初三物理 高一物理 高二物理
沈河 皇姑 和平 铁西 大东 浑南
丰富的物理学科教学经验，善于和学生有效沟通。教学特点：善于采用引导式教学，帮助基础薄弱的学生建立对物理学科的兴趣和自信心 ...
